高顿教育和高顿财经(高顿教育会计培训加盟)

近日，芥末串Gigi报道，高顿教育迎来了它的十周年庆典。从三位财经大学的合伙人在2006年创办至今，高顿教育始终致力于金融教育领域的发展，致力于培养金融行业的顶尖人才。

位于上海花园路总部的吉祥物“高”，以其牛为原型的形象吸引了许多路人的目光。选择牛作为吉祥物，高顿创始人表示，“因为牛稳扎稳打”，这与高顿的企业文化相得益彰。

十年来，高顿教育深耕金融教育领域，战略布局从To B市场逐渐扩展到C市场。如今，其旗下拥有高顿金融培训、高顿金融、高顿网校、高顿研究院等多个线上线下金融教育品牌。初步搭建起了“终身金融教育”的框架。

李可，高顿教育集团的联合创始人，描绘出了未来的发展方向：走向全国、进军互联网金融教育、整合金融教育产业链。他坚定地说，“高顿的目标是在未来的10-15年内，成为全球领先的金融教育机构。”

从2006年开始，高顿教育便开始为企业提供专业的金融培训，打造财经领域权威的品牌形象。随着年份的增长，其业务领域也逐渐扩大。2008年，高顿教育开始涉足学生个人的培训领域，为学生提供了全球金融专业资格认证的课程。随后的几年里，高顿开始了线上课程的尝试，筹建网校，并成功搭建起互联网金融教育的平台。至今，其核心业务已经拓展至三大事业群：个人金融学习者的教育服务、企业客户的金融培训以及基于互联网的金融教育。

嗅觉敏锐的高顿教育，在金融教育领域不断做出完善布局。目前已经有数百万客户在使用高顿的教学产品，包括课程、出版物、题库、直播等。其中约30万为付费用户，而企业客户数量也达到了约25000家。李可表示，“我们的客户不仅仅是B到C端的个人用户，还有B到B端的企业客户。”

在互联网的驱动下，高顿教育的互联网金融教育成交额已经占其总业务的一半以上。其“互联网教育”产品主要分为两类：教育产品如直播、录播等课程以及教育服务产品如题库、社区等。李可透露，“互联网将是高顿未来的重点突破方向。我们希望通过互联网的突破来改变或升级传统业务。”

教育大数据也是高顿未来在“互联网教育”方面的发力方向之一。通过积累学员的学习、测评、考试等教育数据，高顿正尝试将这些数据应用于课程中，以更好地了解学生的学习难点和痛点，反馈给老师，促进教育内容的“迭代”，提高学生的学习效率。

高顿教育在过去的十年里凭借其敏锐的嗅觉和不断的创新在金融教育领域取得了显著的成就。展望未来，高顿教育将继续发力，致力于成为全球领先的金融教育机构。高顿教育正积极打造金融教育生态链，致力于提供“终身金融教育”服务。通过线上线下结合的教学模式，实现知识的理解和实践应用。

高顿教育的课堂不再是传统意义上的教室，而是融合了线上与线下的综合性学习平台。学员可以在线上完成部分课程学习，而线下则更注重深入讨论和案例实践。老师会前往学生所在地，进行综合性的案例讲解，以加深学生的理解。高顿的实体分校不仅为线下学员提供服务，还为参加线上课程的学员提供当地支持。

高顿教育的终身教育平台构建分为几个阶段。第一阶段包括系统的财经基础知识学习和泛金融知识学习与服务。第二阶段将提供更高级的学习内容，如国际金融、高级金融知识的系统学习，以及培养高级金融人才。第三阶段注重实践能力的培养，组织金融夏令营，让学生亲身体验企业实践，并由财经一线的专业人士现场指导。第四阶段则针对已进入职场的学习者，教授整体财务知识，提升个人工作能力，并打造金融社交圈。

在实现这一目标的过程中，高顿金融、高顿网校、高顿金融培训等事业部都在为实现“终身金融教育”战略目标提供服务。高顿正逐步打通用户前端和企业后端，并辐射全国。

值得一提的是，高顿教育在教育生态链的构建上，虽然已经布局了to-b和to-c市场，但二者的交集仍然较少。未来，高顿教育将进一步打开B和C市场，以完善财经教育生态链。在与新东方A轮“联姻”后，高顿教育已经开始尝试打开这一市场，并得到了新东方在线的导流支持和其他资源的互补合作。

关于高顿教育的B轮融资和未来发展，虽然目前尚未公布具体消息，但可以预见的是，高顿教育将在资源整合和生态链完善方面有所动作。高顿教育选择的B轮投资企业将在职业发展方向上为高顿带来资源，以帮助其在金融教育生态链建设上取得新的突破。

李可表示，高顿教育今年可能在资本市场有新的动作，进一步打通前后经脉，完善金融教育生态链。高顿教育也将注重与新东方的战略合作，在在线教育、资源整合等方面实现互利共赢。

高顿教育正以其独特的金融教育生态链建设理念和实践，推动着金融教育的革新和发展。更多关于高顿教育的信息，请关注相关报道。