不满十岁有了第一次 中国性教育何时不含蓄

专家聚首杭州，聚焦“性待业期”现象未婚青少年性成熟与性教育的缺失

你是否听说过这样的故事：一个年仅九岁的女孩与一个十三岁的男孩走进妇产科诊所，女孩要求做人流手术，而男孩则默默地说“我会负责的”？这不是漫画中的情节，而是真实发生在我们身边的故事。在广西南宁的一次全国学校性健康教育学术研讨会上，一位妇产科医生分享了这个令人震惊的案例。

在这个研讨会上，专家们热议的话题便是“性待业期”。什么是“性待业期”？随着社会的发展和科技的进步，人们的结婚年龄逐渐推迟，而青少年的性成熟年龄却不断提前。据世界人口组织的一项调查，每隔25年，温带地区孩子的性成熟年龄就提前一岁。如今，全球青少年的性成熟平均年龄已经达到了令人担忧的12岁左右。这一阶段的青少年既非儿童也非成人，他们在性方面已经成熟，但却面临着缺乏正确引导和教育的问题，这就是所谓的“性待业期”。

在这个特殊的时期，由于缺乏适当的性教育，许多青少年在面对性问题时感到迷茫和无助。他们可能无法正确理解和处理自己的生理变化，也可能无法做出正确的性决策。这不仅可能导致一系列身心问题，甚至可能引发不良后果。专家们纷纷呼吁，应该重视青春期性教育的重要性，为青少年提供全面、科学的性教育。

中国的性教育现状却令人担忧。早年曾有节目广告提出“性教育应从零岁开始”，然而这样的观念在中国仍然难以被接受。大多数人听到这样的说法会感到吃惊甚至尴尬。这也反映了中国性教育的尴尬和缺失。我们需要改变这种现状，让性教育成为每个人的必修课。

面对日益严峻的形势，专家们纷纷表示担忧和焦虑。他们呼吁、学校、家庭和社会各界共同努力，加强对青少年的性教育。只有通过科学、全面、及时的性教育，才能帮助青少年正确面对自己的生理变化，做出正确的性决策，避免不良后果的发生。也需要改变社会对性教育的观念，让更多的人认识到性教育的重要性。这是一个长期而艰巨的任务，需要我们共同努力。让我们携手共进，为青少年的健康成长贡献一份力量吧！