关注拔尖人才培养郑州大学基础医学专业多举措见实效

人才是创新的源泉，而郑州大学正是深知此道，始终将顶尖人才的培养作为教育教学的核心方向。近期，该校在布局“拔尖计划2.0基地”的过程中取得了显著成果。经过选拔机制、培养模式、评价机制等综合改革，郑州大学已经形成了一条动态化的拔尖创新人才培养路径。

在不久前结束的2022年毕业季中，郑州大学基础医学专业的一个班级展现了惊人的成绩。这个班级的39名学生中，有高达89.74%的学生选择继续深造，其中更有数位学生获得了在国内顶尖高校攻读博士学位的机会。这一切的成就，得益于郑州大学实施的基础研究人才培养的“拔尖人才”培养计划。该计划是郑州大学贯彻落实教育部门等相关部门关于基础学科拔尖学生培养政策的重要行动之一。

谈及此，郑州大学基础医学院党委书记吴国新深感自豪。他介绍道，学院近年来一直关注拔尖人才的培养，并采取了一系列措施来优化教学环境、科研创新环境等。学院注重学生的思想政治教育，并倡导科研教育与思政教育的并行发展，旨在培养德才兼备的“拔尖人才”。

臧卫东，这位郑州大学基础医学院的院长，也为我们揭示了学院在培养创新人才方面的更多举措。学院积极倡导本科生参与科研创新研究，并为其提供全方位的科研支持。如创建医学大学生创新创业基地、加大科研训练资金支持力度、鼓励本科生参与大学生创新创业训练项目等。在这些措施的支持下，学院本科生在科研创新成果方面取得了令人瞩目的成绩。

这些创新成果的取得，离不开学院高水平的教学机制和科研创新环境。臧卫东介绍，学院不断优化办学条件，实现虚拟教学与线下教学的有机结合。同时积极开展教育教学创新研究，学生能力发展的新路径。学院还重视学生的国际交流，以拓宽其国际视野。

吴国新认为，“拔尖人才”的培养不仅需要智慧，更需要品德。学院始终重视学生的思想政治教育，通过各种方式加强学生的专业责任与担当。他介绍，学院实施了特色双班主任制，以加强学生专业政治思想教育和心理健康指导。

展望未来，郑州大学基础医学院将继续深化人才培养机制建设，为国家健康事业输送更多的优秀基础研究型人才。在这里，才华横溢的学子们不仅接受科研知识的熏陶，更在这里接受品德的洗礼，为成为未来的医学领军人才打下坚实的基础。